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1、【题目】对学校教学活动所需信息进行管理和维护的系统是（）
选项：
A.经费管理信息系统
B.教务管理信息系统
C.学生管理信息系统
D.人事管理信息系统
答案：
B
解析：
暂无解析
1、【题目】被称为"一般管理理论的奠基人"的是（）
选项：
A.马斯洛
B.法约尔
C.赫兹伯格
D.韦伯
答案：
B
解析：
暂无解析
1、【题目】教师在自然情境下，用自己的感官和相关的辅助工具，有目的、有计划地对教育现象进行考察的方法，称为
选项：
A.观察法
B.实验法
C.行动研究法
D.比较研究法
答案：
A
解析：
暂无解析
1、【题目】引导和规范管理行为，协调管理主体与管理客体关系，落实管理目标的基本途径是
选项：
A.管理愿景
B.管理制度
C.管理环境
D.管理文化
答案：
B
解析：
暂无解析
1、【题目】对学校效能内涵的理解，大体可分为两类:一类关注学生，另一类关注（）
选项：
A.教师
B.学校
C.班级
D.家庭
答案：
B
解析：
暂无解析
1、【题目】除按国家规定纳入财政预算管理外，作为学校预算内资金管理的是
选项：
A.住宿费
B.学杂费
C.行政费收入
D.有偿服务收入
答案：
C
解析：
暂无解析
1、【题目】有利于及时发现学校教育科研中存在的问题，进而提出整改意见，确保科研方向稀爵标的评价是
选项：
A.过程状态评价
B.结果状态评价
C.目标定位评价
D.问题导向评价
答案：
A
解析：
暂无解析
1、【题目】将组织分为疏远型组织、精打细算型组织、道德涵养型组织的依椐是（）
选项：
A.组织对其成员控制的方式
B.组织的规范化程度
C.个体参与组织活动的程度
D.组织的结构与层级
答案：
C
解析：
暂无解析
1、【题目】在《国际课程百科全书》的“课程评价研究”条目中，较为全面地从要素、过程等方面界定了课程评价含义的是
选项：
A.巴纳德
B.桑德斯
C.西蒙
D.温斯蒂恩
答案：
B
解析：
暂无解析
1、【题目】被称为"一般管理理论的奠基人"的是（）
选项：
A.马斯洛
B.法约尔
C.赫兹伯格
D.韦伯
答案：
B
解析：
暂无解析
1、【题目】学校对所收集的信息，根据学校管理活动的需要进行分析、比较、选择、归类、统计等科学的加工处理，防止由于信息的失真、假信息和过时信息的滥用而造成失误，称为
选项：
A.信息储存
B.信息处理
C.信息输入
D.信息反馈
答案：
B
解析：
暂无解析
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