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学历类自考专业(小学教育)课程与教学论单选题
 更新时间:2024-04-26 21:53:42

1、【题目】范例教学的三个基本特性是()

选项:

A.基本性、基础性、范例性

B.基本性、全面性、范例性

C.个体性、基础性、范例性

D.全员性、基本性、范例性

答案:

A

解析:

暂无解析

1、【题目】()是具体体现在课程开发与教学设计中的教育价值。

选项:

A.教育目的

B.教育目标

C.课程与教学目标

D.课时目标

答案:

C

解析:

暂无解析

1、【题目】在非指导性教学中,教师是作为()存在的。

选项:

A.先知者

B.管理者

C.促进者

D.指导者

答案:

C

解析:

暂无解析

1、【题目】“副学习”概念的提出者是()

选项:

A.克伯屈

B.杰克逊

C.巴罗

D.杜威

答案:

A

解析:

暂无解析

1、【题目】课程开发以当代社会的需求为基点、强调当代社会生活的需求的优先性,此种课程观是()

选项:

A.儿童中心课程

B.学科中心课程

C.社会中心课程

D.知识中心课程

答案:

C

解析:

暂无解析

1、【题目】()是指向于特定课程与教学目标、受特定课程内容所制约、为师生所共同遵循的教与学的操作规范和步骤。

选项:

A.教学过程

B.教学原则

C.教学方法

D.教学设计

答案:

C

解析:

暂无解析

1、【题目】()是根据特定的教育价值观及相应的课程目标,从学科知识、当代社会生活经验或学习者的经验中选择课程要素的过程。

选项:

A.课程编制

B.课程开发

C.课程实施

D.课程选择

答案:

D

解析:

暂无解析

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