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1、【题目】标志着我国小学教育肇始的文献是
选项：
A.《新学制课程纲要》
B.《小学课程暂行标准》
C.《小学课程标准》
D.《钦定小学堂章程》
答案：
D
解析：
暂无解析
1、【题目】将“亲近自然、培养热爱自然的情感”列入科学课程总目标的国家是（）
选项：
A.美国
B.澳大利亚
C.英国
D.日本
答案：
D
解析：
暂无解析
1、【题目】小学科学课程主要的学习方式是
选项：
A.探究式学习
B.实验法
C.课外实践
D.合作学习
答案：
A
解析：
暂无解析
1、【题目】以下不属于我国小学科学课程知识内容的是（）
选项：
A.物质科学
B.生命科学
C.地球与空间科学
D.信息科学
答案：
D
解析：
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1、【题目】教育目标分类体系的提出者是
选项：
A.布鲁纳
B.布鲁姆
C.加涅
D.艾斯纳
答案：
B
解析：
暂无解析
1、【题目】将“亲近自然、培养热爱自然的情感”列入科学课程总目标的国家是
选项：
A.美国
B.澳大利亚
C.英国
D.日本
答案：
D
解析：
暂无解析
1、【题目】以下哪种当代科学教育的特点是在STS(科学、技术、社会)思潮的影响下，基于对结构化课程弊端的反思而形成的（）
选项：
A.探究学习的兴起
B.科学课程的综合化
C.关注学生科学概念转变
D.强调以学生为中心
答案：
B
解析：
暂无解析
1、【题目】20世纪初，在工业化进程加快、科学的功利性和实用价值日益受到人们重视的背景下产生的科学课程模式是（）
选项：
A.实物教学
B.自然学习
C.进步主义教育
D.结构主义教育
答案：
B
解析：
暂无解析
1、【题目】20世纪初，在工业化进程加快、科学的功利性和实用价值日益受到人们重视的背景下产生的科学课程模式是（）
选项：
A.实物教学
B.自然学习
C.进步主义教育
D.结构主义教育
答案：
B
解析：
暂无解析
1、【题目】小学科学课程主要的学习方式是（）
选项：
A.探究式学习
B.实验法
C.课外实践
D.合作学习
答案：
A
解析：
暂无解析
1、【题目】小组合作教学的评价标准是（）
选项：
A.个体成绩
B.团体成绩
C.前测成绩
D.后测成绩
答案：
B
解析：
暂无解析
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