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1、【题目】“遗忘曲线”的提出者是()。
选项：
A.冯特
B.艾森克
C.艾宾浩斯
D.埃里克森
答案：
解析：
1、【题目】县级以上( )根据需要，为具有《预防未成年人犯罪法》规定的严重不良行为的适龄少年设置专门的学校实施义务教育。
选项：
A.教育行政部门
B.地方人民政府
C.地方人民政府教育行政部门
D.公安部门
答案：
B
解析：
解析：县级以上地方人民政府根据需要，为具有《预防未成年人犯罪法》规定的严重不良行为的适龄少年设置专门的学校实施义务教育。故选B。
1、【题目】下列关于遗传素质对身心发展的作用表述不正确的是( )。
选项：
A.遗传素质为人的发展提供了可能
B.遗传素质的差异是造成个别差异的重要因素
C.遗传素质仅仅为人的发展提供物质前提
D.遗传素质的成熟对身心发展无明显制约
答案：
D
解析：
遗传素质的生理成熟程度制约着人的身心发展的过程及其阶段。
1、【题目】人民教师职业道德的核心是()。
选项：
A.热爱学生
B.为人师表
C.忠诚于人民的教育事业
D.团结互助
答案：
解析：
1、【题目】“儿童中心主义 ”的教育理论违背了 ( )。
选项：
A.间接经验与直接经验相结合的规律
B.传统知识与发展智力相统一的规律
C.知识教学与思想教育相统一的规律
D.教师主导作用与学生主体作用相结合的规律
答案：
D
解析：
儿童中心论认为教育的目的在于促进儿童的成长，因此教育要从学生的兴趣和需要出发，整个教育过程要围绕儿童转，违背了教师主导作用与学生主体作用相结合的规律。
1、【题目】决定教育领导权的是()。
选项：
A.生产力
B.科学技术
C.文化
D.政治经济制度
答案：
解析：
1、【题目】在教育起源问题上，认为教育的产生完全来自动物本能的观点是( )。
选项：
A.生物起源说
B.神话起源说
C.心理起源说
D.劳动起源说
答案：
A
解析：
生物起源论者认为，人类教育活动起源于动物界中各类动物的生存本能活动。其主要代表人物有利托尔诺等。
1、【题目】教育从本质上来说，是通过()来构成的。
选项：
A.情感关系
B.师生关系
C.伦理关系
D.教学关系
答案：
解析：
1、【题目】一名学生决心改掉迟到的毛病，遵守学校纪律。可冬天一到，他迟迟不肯起床，结果又迟到了。对该生的教育应该培养()。
选项：
A.道德认识
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行为
答案：
解析：
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