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学历类《教育传播效果是指什么?》相关问答题
 更新时间:2024-04-28 03:23:13

1、【题目】教育传播效果是指什么?

答案:

一定的教育传播过程完成之后,受教育者在知识、能力和行动等方面所发生的变化,以及与此相关的教学效率、教育规模等。

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1、【题目】名词解释:教育技术

答案:

教育技术是关于学习过程和学习资源的设计、开发、运用、管理和评价的理论与实践。

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1、【题目】简述制作教学卡片的基本步骤及其要点

答案:

(1)需求分析:确定是否有制作的必要性,可采用提问式进行,主要应用范围有:生字学习、听说训练、算术练习、技能训练

(2)教学内容设计

以教学设计为基础,确定应用模式及表达的教学内容,常见的教学应用模式有:重难点演示、情境创设、练习强化、游戏学习

(3)风格界面设计

依据将要表达的教学内容,确定卡片的尺寸,表现风格;尺寸应符合视觉设计,宽高比约为4:3;风格可选择单面或双面;

(4)设计脚本

在需求分析、教学内容设计、风格界面设计的基础上,归纳形成设计设计脚本;脚本可用自然语言描述,也可绘制出简图

(5)素材制备

素材来源主要有自给;百度搜索;Internet图库;学科资源库;工具图库(Office、金山画王);扫描(扫描仪、数码相机、摄像头)。处理软件主要使用word、画图、金山画王(注意尺寸)

(6)word集成

(7)教学性测评

(8)打印制作

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1、【题目】名词解释:多媒体

答案:

Multimedia,使用计算机交互式综合技术和数字通信网技术处理多种表示媒体文本、图形、图像和声音,使多种信息建立逻辑连接、集成为一个交互系统

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1、【题目】多媒体计算机音频系统由哪几部分构成?如何连接?

答案:

(1)计算机音频系统由以下几部分组成:①音源设备:传声器(即话筒,Microphone)、CD播放机、录音机、收音机、电视机等;②放音设备:音箱(与电脑配套使用的多是低音炮)、耳机等;③声卡

(2)连接规则:红色接口:称为MicIn,用来接麦克风淡绿色接口:称为Phone或Speakout,用来接耳机或无源音箱(因为有内置攻放)蓝色接口:称为Linein,用来接录音机、电视机等模拟音源设备

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1、【题目】CAT是指什么?

答案:

师利用计算机进行教学测验和评价的系统,是实施计算机辅助教学的重要保证。

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1、【题目】简述语言实验室在教学中的作用和功能。

答案:

(1)创造良好的语言学习环境

(2)提供个别化学习条件,方便自学,便于对学生因材施教的开展

(3)课堂教学灵活方便,提高课时利用率

(4)便于组织教学,促进教师改进教法。

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1、【题目】名词解释:教育传播

答案:

教学传播是由教育者按照一定的要求, 选定合适的信息内容,通过有效的媒体通道,把知识、技能、思想、观念等传递给特定的教育对象的一种活动,是教育者和受教育之间的信息交流活动。

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1、【题目】名词解释:多媒体

答案:

Multimedia,使用计算机交互式综合技术和数字通信网技术处理多种表示媒体文本、图形、图像和声音,使多种信息建立逻辑连接、集成为一个交互系统

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1、【题目】简述多媒体教室的整个使用和操作过程?

答案:

①多媒体教室是学校集教学、会议和娱乐于一体的多功能教室,装备有现代电教设备,由网络信息中心、教务处、后勤统一协调管理,只供教学使用不能用于学生自习使用。

②执行教务处每学期教学教室的调配安排,任何单位和个人未经批准,不得随意调换教室。

③教学过程中需临时使用多媒体教室的教师,须提前到教务处教务科和网络信息中心现代教育技术科办理借用手续和登记使用时间,以便安排,教室管理人员凭手续开放有关教室,任何人不得私自用。

④教师应熟悉多媒体教室设备的使用,如有技术上的问题可询问网络信息中心技术人员,技术人员有责任协助解决。未经培训的人员使用多媒体教室造成设备损坏者将追究责任。

⑤教室管理员在上课前启动多媒体教室的所有设备,教师应提前到多媒体教室,安排学生进入教室并按正规操作对设备进行常规性检查,爱护设备,未经管理人员同意,不得随意拆换设备,不得擅自在机器上复制或安装其它软件,(如需安装要和网络信息中心相关人员联系)使用过程中,如遇机器故障,应及时与相关技术人员取得联系。

⑥教师上完课后,教室管理人员按操作规程关闭计算机、投影仪和机柜设备电源,及时清洁卫生,摆好凳子,才能离开多媒体教室。若没有按正确规程进行操作造成事故,需追究当事人的相关责任。

⑦教师需借用电教资料和其它物品,应到网络信息中心现代教育技术科办理手续,按期归还。如有损坏、遗失,应照价赔偿。

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1、【题目】简述戴尔“经验之塔”的基本观点

答案:

(1)“塔”中最底层的经验,是最直接最具体的经验,越住上升,则越趋于抽象。

(2)教育应从具体经验入手,逐步过渡到抽象。

(3)教育不能只满足于获得一些具体经验,而必须向抽象化发展,使具体经验普遍化,最后形成概念

(4)位于经验之塔中层的视听教具,比用言语、视觉符号更能为学生提供较具体的和易于理解的经验,它能冲破时空的限制,弥补学生直接经验的不足。

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1、【题目】多媒体计算机音频系统由哪几部分构成?如何连接?

答案:

(1)计算机音频系统由以下几部分组成:①音源设备:传声器(即话筒,Microphone)、CD播放机、录音机、收音机、电视机等;②放音设备:音箱(与电脑配套使用的多是低音炮)、耳机等;③声卡

(2)连接规则:红色接口:称为MicIn,用来接麦克风淡绿色接口:称为Phone或Speakout,用来接耳机或无源音箱(因为有内置攻放)蓝色接口:称为Linein,用来接录音机、电视机等模拟音源设备

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