1、【题目】人力资本的核心是()。
选项:
A.人力投资
B.物力投资
C.生产投资
D.教育投资
答案:
D
解析:
暂无解析
1、【题目】规模效益的好坏完全取决于()。
选项:
A.教育资源的适当运用
B.教育资源的充分利用
C.投资与收益的比例
D.资源内部分配是否合理
答案:
D
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暂无解析
1、【题目】教育的个人需求动因不包括()。
选项:
A.经济和科技发展水平
B.精神生活的需求
C.物质生活需求
D.社会地位需求
答案:
A
解析:
暂无解析
1、【题目】教育事业经费含在科学文化教育卫生事业经费项目中,最终构成()。
选项:
A.教育基本建设经费
B.教育事业经费
C.社会消费基金
D.社会积累基金
答案:
C
解析:
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1、【题目】第一次正式使用“知识经济”概念的是()。
选项:
A.20世纪70年代,托夫勒《第三次浪潮》
B.1982,奈斯比特《大趋势》
C.1986,福莱斯《高技术社会》
D.1996,“经合组织”年度报告
答案:
D
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暂无解析
1、【题目】提出“科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量”,“是最高意义上的革命”这一论断的是()。
选项:
A.马克思
B.恩格斯
C.托夫勒
D.奈斯比特
答案:
A
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1、【题目】人力资本理论基本出发点是()。
选项:
A.重视土地和人口数量的作用
B.人力资本投资作用大于物力资本投资作用考试大论坛
C.人口质量重于人口数量
D.教育投资比物力投资更有利
答案:
C
解析:
暂无解析
1、【题目】教育投资具有生产性投资的性质是由于教育劳动具有()。
选项:
A.生产力
B.劳务性或服务性
C.使用价值
D.消费性
答案:
B
解析:
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1、【题目】直接导致西方教育经济学诞生的是()。
选项:
A.人力资本理论
B.计量经济学
C.马克思主义经济理论
D.劳动生产理论
答案:
B
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暂无解析
1、【题目】教育经济学萌芽于()。
选项:
A.20世纪20年代
B.20世纪50年代
C.20世纪60年代
D.20世纪80年代
答案:
A
解析:
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1、【题目】人力资本的核心是()。
选项:
A.人力投资
B.物力投资
C.生产投资
D.教育投资
答案:
D
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1、【题目】衡量一个国家义务教育投资比例,主要有两个指标:生均教育经费和()。
选项:
A.初等教育生均事业费与人均国民生产总值比例
B.初等教育事业费占整个教育事业费的比例
C.义务教育投资在教育投资总量中的比例
D.国家财政用于教育支出占国民收入的比例
答案:
C
解析:
暂无解析
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