1、【题目】问患者“贵姓”,患者回答说“贵姓”:又问“你住哪”,患者亦说“你住哪”。这一症状是()
选项:
A.持续言语
B.模仿言语
C.刻板言语
D.重复言语
答案:
B
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1、【题目】由于遗忘,病人以想象的、非亲身经历的事件来填补自身经历的事件。这是
选项:
A.强迫性思维
B.思维奔逸
C.联想散漫
D.错构
E.虚构
答案:
E
解析:
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1、【题目】一位躁狂症病人读报纸,标题是朝着光明的道路前进,病人边读边加以说明“朝是朝廷的朝,革命不是改朝换代,我们家坐北朝南,朝中方、四方形、三角形、几何画、方的、圆的、没规矩不能成方圆⋯⋯”该病人出现的症状最可能是
选项:
A.思维散漫
B.破裂性思维
C.病理性象征性思维
D.思维不连贯
E.思维奔逸
答案:
E
解析:
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1、【题目】王女士,86岁,长期住院治疗,大多数时间处于焦虑状态,频繁抱怨许多不明的症状,认为这些症状干扰自己的进食,根据病人的临床表现,可诊断病人为()
选项:
A.转化症
B.疑病症
C.严重焦虑
D.妄想
答案:
B
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1、【题目】吕先生,18岁。入院后常卧床并侧耳倾听,说室外有人讲他坏话,并称公安人员要来逮捕他。病人为此愤愤不平,常向窗外回答说:“我要和你们辩论,我太冤枉了”等等。该病人表现出的症状最可能是
选项:
A.关系妄想
B.被害妄想
C.冲动行为
D.言语性幻听
E.错觉
答案:
D
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1、【题目】关于思维迟缓,下列哪个说法正确?
选项:
A.是强迫症的典型症状
B.是精神分裂症的典型症状
C.是抑郁症的典型症状
D.是癔症的典型症状
E.是癫痫的典型症状
答案:
C
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1、【题目】下列哪项不符合操作前解释()
选项:
A.病人的准备工作
B.适当的承诺
C.本次操作的目的
D.具体交代病人配合的方法
答案:
D
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1、【题目】下列说法哪项是错误的?
选项:
A.间接观察法是指从病人的日记、书法和绘画中了解病人的思想状况的方法
B.住院病人健康教育的内容应简短、实用
C.病人入院时应检查是否带有危险物品
D.为了防止病人外逃,每天在交接班时一定要清点人数
答案:
B
解析:
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1、【题目】下列哪种情况可以引起低血压()
选项:
A.昏睡
B.严重脱水
C.头痛
D.躁动
答案:
B
解析:
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1、【题目】遗忘障碍的主要临床特征为()
选项:
A.全面痴呆
B.界限性遗忘
C.部分性痴呆
D.记忆损害
答案:
D
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1、【题目】肝昏迷病人灌肠时应禁用()
选项:
A.生理盐水
B.甘油
C.排便合剂
D.肥皂水
答案:
D
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暂无解析
1、【题目】在缺乏相应的客观因素下,病人出现惶惶不安,坐立不定,精神十分紧张。这是
选项:
A.情绪不稳
B.易激惹
C.焦虑
D.恐惧
E.精神运动性兴奋
答案:
C
解析:
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1、【题目】病护治疗关系中介绍期的主要任务是?
选项:
A.建立融洽和谐关系
B.教给病人社交技术
C.指导病人表现出可接受的行为
D.回顾目标实现情况
答案:
A
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