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教育类《按照我国宪法、劳动法、教育法和教师法的有关规定,教师享有以下权利:劳动和获得报酬的权利;教育和教学的权利;参与学校管理的权利和()》相关单选题
 更新时间:2024-04-20 19:33:17

1、【题目】按照我国宪法、劳动法、教育法和教师法的有关规定,教师享有以下权利:劳动和获得报酬的权利;教育和教学的权利;参与学校管理的权利和()

选项:

A.尊师爱生的权利

B.业务进修的权利

C.维护教育、教学秩序的权利

D.忠诚于社会主义教育事业的权利

答案:

B

解析:

暂无解析

1、【题目】中外关于校长任职期限的制度,大体有两种类型,即常任制和()

选项:

A.聘任制

B.选举制

C.任期制

D.考任制

答案:

C

解析:

暂无解析

1、【题目】校园文化的外在标志是

选项:

A.校园物质文化

B.校园精神文化

C.校园制度文化

D.校园行为文化

答案:

A

解析:

暂无解析

1、【题目】教师与学生在教学中做到教学相长,体现了信息的

选项:

A.物质性

B.广泛性

C.可共享性

D.社会性

答案:

C

解析:

暂无解析

1、【题目】为保证培养合格人才而对教学过程和效果进行指导控制的活动,称为教学的()

选项:

A.计划管理

B.目标管理

C.组织管理

D.质量管理

答案:

D

解析:

暂无解析

1、【题目】县级人民政府设有教育局、科或教育委员会,

选项:

A.它是我国最基层的教育行政机关

B.它是实施九年制义务教育的基本单位

C.它的职责就是管理乡村教育事业

D.它主要承担着办好中等职业教育的重任

答案:

B

解析:

暂无解析

1、【题目】教育行政强制执行的程序是()

选项:

A.作出行政强制执行决定、执行、告诫

B.作出行政强制决定、告诫、执行

C.取证、作出强制执行的决定、执行

D.间接强制执行、直接强制执行

答案:

B

解析:

暂无解析

1、【题目】教育督导过程的基本环节是()

选项:

A.计划准备、组织实施、总结处理

B.调查研究、制定计划、组织实施

C.组织动员、调查研究、作出评价

D.深入实际、作出评价、总结指导

答案:

A

解析:

暂无解析

1、【题目】教育质量管理的内容有

选项:

A.计划、实施、检查、总结

B.组织、协调、控制、激励

C.全员管理、全程管理、全局管理

D.准备工作、确定方案、研究重点、分析评估

答案:

C

解析:

暂无解析

1、【题目】社会环境对学生有积极影响,也有消极影响,既通过公开方式影响,也通过隐蔽方式感染。这反映了社会环境影响的

选项:

A.复杂性

B.隐形性

C.多样性

D.指导性

答案:

A

解析:

暂无解析

1、【题目】教育管理的主要矛盾是

选项:

A.处理人与人之间的矛盾关系

B.处理公平与效率之间的矛盾关系

C.处理需求与资源之间的矛盾关系

D.处理目标与过程之间的矛盾关系

答案:

A

解析:

暂无解析

1、【题目】1954年,美国著名管理学家德鲁克在《管理实践》中提出的主张及思想是

选项:

A.质量管理

B.目标管理

C.过程管理

D.案例管理

答案:

B

解析:

暂无解析

1、【题目】学校管理特色中“特色”二字的基本涵义包括两个相互联系的方面,它们是

选项:

A.个性、品牌

B.质量、数量

C.效益、发展

D.优质、独特

答案:

D

解析:

暂无解析

1、【题目】通过收集输出的教育信息的执行情况,对教育信息的再输出发生影响,这体现了教育督导的

选项:

A.反馈性功能

B.促进性功能

C.鉴定性功能

D.沟通性功能

答案:

A

解析:

暂无解析

1、【题目】我国近代教育督导制度产生的标志是1909年拟定了

选项:

A.《视学官章程》

B.《督学规程》

C.《视导要项》

D.《教育部督学规程》

答案:

A

解析:

暂无解析

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