1、【题目】谈判班子负责人的最佳管理幅度是()
选项:
A.3~5人
B.6~8人
C.9~11人
D.12~14人
答案:
A
解析:
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1、【题目】理论指导、勤奋实践在谈判人员能力培养中为()。
选项:
A.培养和提高能力的途径
B.培养和提高能力的原则
C.培养和提高能力的关键
D.培养和提高能力的目标
答案:
A
解析:
暂无解析
1、【题目】强调“谈判中需要将人与事区别对待;应该重点讨论利益问题;谈判前应制定可供选择的方案;应坚持依据客观标准”的谈判是()。
选项:
A.独立式谈判
B.硬式谈判
C.软式谈判
D.原则式谈判
答案:
D
解析:
暂无解析
1、【题目】下列属于文化基础学科知识的是()
选项:
A.行为学、心理学、口才学
B.语言、文学、外语
C.文化学、民俗学、信息学
D.市场学、经济学、社会学
答案:
B
解析:
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1、【题目】将谈判分为“民间谈翔、组织谈判、政府谈判、国际谈判”所依据的标准是()
选项:
A.根据谈判议题的复杂程度或参与人数的多少来划分
B.根据谈判活动的所在地点来划分
C.根据谈判活动所涉及到的内容来划分
D.根据谈判主体的隶属关系来划分
答案:
D
解析:
暂无解析
1、【题目】“言行稳重,重视友谊;自信心强,灵活性差;崇尚守时,讲究效率;忌谈政治,宜谈 天气”是()
选项:
A.德国人的谈判风格
B.法国人的谈判风格
C.英国人的谈判风格
D.美国人的谈判风格
答案:
C
解析:
暂无解析
1、【题目】谈判的主体阶段是()。
选项:
A.谈判准备阶段
B.谈判开局阶段
C.磋商交锋阶段
D.协议签约阶段
答案:
C
解析:
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1、【题目】强调“谈判中需要将人与事区别对待;应该重点讨论利益问题;谈判前应制定可供选择的方案;应坚持依据客观标准”的谈判是()。
选项:
A.独立式谈判
B.硬式谈判
C.软式谈判
D.原则式谈判
答案:
D
解析:
暂无解析
1、【题目】通过强调两种事物之间的差别,以表示拒绝的方法在谈判常用逻辑方法中()
选项:
A.喻证法
B.对比法
C.区别法
D.正名法
答案:
C
解析:
暂无解析
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