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1、【题目】平时考察的方法有（）
选项：
A.日常观察
B.课堂提问
C.作业检查
D.阶段性的知识考查
E.阶段性的能力考查
答案：
ABCDE
解析：
暂无解析
1、【题目】倾听能力包括（）
选项：
A.辨别语音能力
B.快速记忆能力
C.理解语义能力
D.语感能力
E.快速编码能力
答案：
ABCD
解析：
暂无解析
1、【题目】读书记录的内容大体包括()
选项：
A.书名
B.作者
C.主要内容
D.精彩片断
E.优美词句
答案：
ABCDE
解析：
暂无解析
1、【题目】综合性学习的综合性体现为（）
选项：
A.听说读写诸方面语文知识与能力的综合
B.知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度目标的综合
C.语文课程和其他课程的综合
D.学习方式的综合
E.接受学习和探究学习的综合
答案：
ABCDE
解析：
暂无解析
1、【题目】阅读对作文的影响和促进作用是()
选项：
A.从阅读中可以间接看到许多平时未曾见过的情景，学到平时未曾学到的知识，这些都可以成为作文的内容
B.背诵的篇子多了，作文时可以大段大段地写进自己的文章，使作文有文采
C.阅读可以陶冶情操，提高思想认识，加深对生活的理解，对提炼作文中心很有帮助
D.通过阅读，可以学到观察、分析事物的方法
E.通过阅读，还可以学到如何根据中心选择材料、安排组织材料的方法
答案：
ACDE
解析：
暂无解析
1、【题目】语文教师的教学艺术有（）
选项：
A.书法艺术
B.语言艺术
C.启发诱导的艺术
D.驾驭课堂教学过程的艺术
E.构图艺术
答案：
BCD
解析：
暂无解析
1、【题目】下列属于读写结合的方法的有（）
选项：
A.提供书面材料，让学生写文章
B.对一篇文章进行改写
C.写读书报告
D.读书时摘录精彩句段
E.阅读名著
答案：
ABCD
解析：
暂无解析
1、【题目】下列不属于设计小学语文教学目标应注意的问题的是（）
选项：
A.以教师为主导的原则
B.以教学大纲为依据
C.分析学生的学习起点和相关经验
D.确定固定又精确的教学目标
E.让学生参与教学目标的制定
答案：
AD
解析：
暂无解析
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