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《义务教育阶段的数学课程内容要反映社会的需要、数学的特点,要符合学生的认知规律,它不仅包括数学结果,也要包括数学结果的______和蕴涵的______。》相关填空题
 更新时间:2024-03-28 18:47:04

1、【题目】义务教育阶段的数学课程内容要反映社会的需要、数学的特点,要符合学生的认知规律,它不仅包括数学结果,也要包括数学结果的 ______和蕴涵的 ______。

答案:

形成过程、数学思想方法

解析:

暂无解析

1、【题目】用绳子 3 折量水深,水面以上部分绳子长13 米,如果绳子 5 折量,则水面以上部分绳子长 3 米,那么水深是( )米。

答案:

12

解析:

暂无解析

1、【题目】义务教育阶段的数学课程要面向全体学生,适应学生个性发展的需要,使得:()、()

答案:

解析:

1、【题目】函数 f(x)=x3 在闭区间[ -1,1]上的最大值为____.

答案:

1

解析:

暂无解析

1、【题目】培养运算能力有助于学生理解运算的______,寻求 ______的运算途径解决问题。

答案:

算理、合理简洁

解析:

暂无解析

1、【题目】用一条长 16 厘米的铁丝围成一个长方形,如果长和宽都是质数, 它的面积是 ( )平方厘米。

答案:

15

解析:

暂无解析

1、【题目】设函数 f(x)=x ,则____.

答案:

f ′( 1)=12

解析:

暂无解析

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