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1、【题目】将人格特质分为表面特质和根源特质的心理学家是（）
选项：
A.奥尔波特
B.卡特尔
C.荣格
D.斯普兰格
答案：
B
解析：
暂无解析
1、【题目】新精神分析心理学的代表人物是（）
选项：
A.华生
B.瓦龙
C.埃里克森
D.弗洛伊德
答案：
C
解析：
暂无解析
1、【题目】奥苏伯尔认为，学生学习的实质是（）
选项：
A.有意义接受学习
B.有意义发现学习
C.发现学习
D.探究学习
答案：
A
解析：
暂无解析
1、【题目】在历史上规模较大，时间最长的一项关于超常儿童的追踪研究是由()率领的研究小组完成的。
选项：
A.吉尔福特
B.韦克斯勒
C.特曼
D.比纳
答案：
C
解析：
暂无解析
1、【题目】“举一反三”“触类旁通”所反映的是（）
选项：
A.学习的起伏现象
B.学习的迁移现象
C.学习的高原现象
D.学习的联结现象
答案：
B
解析：
暂无解析
1、【题目】标准化测验又分为常模参照测验和准则参照测验，这一分类的依据是（）
选项：
A.结果的解释方式
B.测验实施的手段
C.项目的表达形式
D.测验编制的目的
答案：
A
解析：
暂无解析
1、【题目】横断研究设计是发展心理学中较为常用的一种设计方法，其优点不包括（）
选项：
A.缩短完成实验任务所用的时间
B.节省实验所需的人力物力
C.同时对相对较多的被试进行研究
D.有利于揭示连续心理过程
答案：
D
解析：
暂无解析
1、【题目】马斯洛的需要层次理论认为，人类需要的最高层次是需要。（）
选项：
A.归属
B.自我实现
C.尊重
D.生理
答案：
B
解析：
暂无解析
1、【题目】对于学生品德不良的成因，以下属于主观原因的是（）
选项：
A.个体受不良行为习惯的支持
B.社会环境的影响
C.学校的教育方式
D.父母的溺爱和迁就
答案：
A
解析：
暂无解析
1、【题目】认为学习不是S和R的直接联系，而要以有机体内部变量为中介的是（）
选项：
A.托尔曼
B.威特罗克
C.奥苏伯尔
D.布鲁纳
答案：
A
解析：
暂无解析
1、【题目】“举一反三” “触类旁通”所反映的是（）
选项：
A.学习的起伏现象
B.学习的迁移现象
C.学习的高原现象
D.学习的联结现象
答案：
B
解析：
暂无解析
1、【题目】某学生己经掌握了绝大多数蔬菜的有关知识，他可以通过并列结合学习形式来学习的知识点是（）
选项：
A.萝卜
B.水果
C.鲤鱼
D.食物
答案：
B
解析：
暂无解析
1、【题目】在下列时间单位中，小学生最容易掌握的是（）
选项：
A.一小时
B.一周
C.一天
D.一个月
答案：
A
解析：
暂无解析
1、【题目】根据皮亚杰的认知发展理论，儿童的逻辑思维最早出现在（）
选项：
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
答案：
C
解析：
暂无解析
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