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1、【题目】学校对所收集的信息，根据学校管理活动的需要进行分析、比较、选择、归类、统计等科学的加工处理，防止由于信息的失真、假信息和过时信息的滥用而造成失误，称为
选项：
A.信息储存
B.信息处理
C.信息输入
D.信息反馈
答案：
B
解析：
暂无解析
1、【题目】科学管理运动的主要倡导者者和代表人物是（）
选项：
A.泰勒
B.卡斯特
C.德鲁克
D.梅奥
答案：
A
解析：
暂无解析
1、【题目】在《国际课程百科全书》的“课程评价研究”条目中，较为全面地从要素、过程等方面界定了课程评价含义的是
选项：
A.巴纳德
B.桑德斯
C.西蒙
D.温斯蒂恩
答案：
B
解析：
暂无解析
1、【题目】有效沟通的保障是
选项：
A.尊重
B.理解
C.倾听
D.表达
答案：
B
解析：
暂无解析
1、【题目】教师在自然情境下，用自己的感官和相关的辅助工具，有目的、有计划地对教育现象进行考察的方法是（）
选项：
A.调查法
B.观察法
C.实验法
D.比较研究法
答案：
B
解析：
暂无解析
1、【题目】教师在自然情境下，用自己的感官和相关的辅助工具，有目的、有计划地对教育现象进行考察的方法是（）
选项：
A.调查法
B.观察法
C.实验法
D.比较研究法
答案：
B
解析：
暂无解析
1、【题目】学校教育活动的基本单位是（）
选项：
A.教务处
B.年级组
C.备课组
D.班级
答案：
D
解析：
暂无解析
1、【题目】将理论重心放在组织制度的科学化和体系化上的学者是
选项：
A.韦伯
B.泰勒
C.巴纳德
D.梅奥
答案：
A
解析：
暂无解析
1、【题目】将学校所从事的活动与从事相同或相似活动的优质校、品牌校、知名校进行比较，找出差距，针对差距学习先进经验并制定改进方案，以提高自身水平的管理方法，称为
选项：
A.德尔菲法
B.标杆分析法
C.SWOT分析法
D.问题树分析法
答案：
B
解析：
暂无解析
1、【题目】有利于及时发现学校教育科研中存在的问题，进而提出整改意见，确保科研方向稀爵标的评价是
选项：
A.过程状态评价
B.结果状态评价
C.目标定位评价
D.问题导向评价
答案：
A
解析：
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1、【题目】占据一定校园空间的有形实体文化形态，满足学校主体实用需要并蕴含着特定的教育理念、审美旨趣和价值追求的文化形态称为学校
选项：
A.制度文化
B.物质文化
C.领导文化
D.精神文化
答案：
B
解析：
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1、【题目】儿童最基本的教育发生在（）
选项：
A.社会
B.学校
C.班级
D.家庭
答案：
D
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1、【题目】美国是世界上最旱提出教师专业化这一概念的国家，这在美国最为典型的体现便是（）
选项：
A.教师资格制度
B.教师备案制度
C.教师职称制度
D.教师认证制度
答案：
D
解析：
暂无解析
1、【题目】认定中小学教师资格的部门是（）
选项：
A.县级以上地方人民政府教育行政部门
B.市级以上地方人民政府教育行政部门
C.省级以上地方人民政府教育行政部门
D.中央人民政府教育行政部门
答案：
A
解析：
暂无解析
1、【题目】引导和规范管理行为，协调管理主体与管理客体关系，落实管理目标的基本途径是
选项：
A.管理愿景
B.管理制度
C.管理环境
D.管理文化
答案：
B
解析：
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