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1、【题目】下列关于智力与创造力关系的描述，正确的是()。
选项：
A.智力与创造力是线性关系
B.高智力者一定有高创造力
C.智力是创造力的必要条件
D.智力是创造力的充分条件
答案：
解析：
1、【题目】一名学生决心改掉迟到的毛病，遵守学校纪律。可冬天一到，他迟迟不肯起床，结果又迟到了。对该生的教育应该培养()。
选项：
A.道德认识
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行为
答案：
解析：
1、【题目】强光刺眼会引起瞳孔收缩，这是一种( )。
选项：
A.获得的反射
B.无条件反射
C.条件反射
D.生来的反射
答案：
B
解析：
暂无解析
1、【题目】教学过程的结构指的是教学进程的( )。
选项：
A.基本部分
B.基本内容
C.基本途径
D.基本阶段
答案：
D
解析：
暂无解析
1、【题目】对教师来说，承认学生间的差异，因材施教，发展学生的强势智能，这就是( )的表现。
选项：
A.热爱学生
B.全面发展
C.大众教育
D.个性化教学
答案：
D
解析：
解析：教师应注重学生间的个别差异性，因材施教，发展学生的强势智能，突出个性化教学。故选D。
1、【题目】主张“一切知识都是从感官的知觉开始的”教育家是()。
选项：
A.赫尔巴特
B.杜威
C.凯洛夫
D.夸美纽斯
答案：
解析：
1、【题目】《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出了构建灵活开放的教师教育体系的改革目标，关于这一目标，下列表述中正确的一项是
选项：
A.师范院校为主体，校本培训为辅
B.师范院校为主体，综合大学参与
C.校本培训为主体，师范院校为辅
D.综合大学为主体，师范院校参与
答案：
B
解析：
解析：《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》第十七章五十三条“加强教师队伍建设”中指出：构建灵活开放的教师教育体系的改革目标需要以师范院校为主体，综合大学参与。故选B。
1、【题目】最早的教育理论著作是()。
选项：
A.《论语》
B.《理想国》
C.《学记》
D.《大教学论》
答案：
解析：
1、【题目】学校违反国家规定收取费用的，由县级人民政府教育行政部门()所收费用。
选项：
A.责令退还
B.双倍退还
C.没收
D.追缴
答案：
解析：
1、【题目】荀子言：“师术有四，而博习不与焉。严师而惮，可以为师;耆艾而信，可以为师;诵说而不陵不犯，可以为师;知微而论，可以为师。”荀子的这段话，从现代教育教学理论应总结为
选项：
A.民事责任
B.刑事责任
C.一般责任
D.行政责任
答案：
A
解析：
解析：荀子认为教师必须具备四个条件：一是教师要有尊严，能使人敬服;二是教师要有崇高的威信和丰富的教学经验;三是教师需具备有条理有系统地传授知识的能力而且不违反师说;四是了解精微的理论而且能解说清楚。题中引用的荀子的话，说明其对教师提出了一个很重要的要求，即以身作则，言传身教。故选A。
1、【题目】“学校下学年生源锐减，教师严重超编，不愿意上早晚自修和补课的同志可以去其他学校另谋高就!”这种说法违反了( )。
选项：
A.《学校管理条例》
B.《教师法》
C.《义务教育法》
D.《未成年人保护法》
答案：
B
解析：
解析：《教师法》第七条：教师享有按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假的权利。
1、【题目】产生式迁移理论证实了( )。
选项：
A.学习可以自动迁移．而不必有学习者的有意识注意
B.桑代克的共同的“S-R”成分可以导致迁移
C.重叠的产生式导致迁移
D.策略学习可以自动迁移
答案：
C
解析：
前后两项学习任务产生迁移的原因是两项任务之间产生式的重叠，重叠越多，迁移量越大。
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