1、【题目】让儿童扮演站岗的哨兵,结果发现,孩子们竟能原地不动地“守卫”很长时间,这在平时是绝对不可能的这里用的训练方法是()。
选项:
A.环境体验法
B.行动操作法
C.角色扮演法
D.移情法
答案:
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1、【题目】头大、躯干长、四肢短小、胸围比头围小的形式特征是()。
选项:
A.初生儿
B.幼儿
C.小学生
D.中学生
答案:
A
解析:
暂无解析
1、【题目】提出幼儿教育应解放儿童的创造力的教育家是()。
选项:
A.陶行知
B.张雪门
C.陈鹤琴
D.福禄贝尔
答案:
A
解析:
暂无解析
1、【题目】先天因素主要指个体生物因素,其中最具重要意义因素是()。
选项:
A.成熟
B.生长
C.遗传
D.发育
答案:
解析:
1、【题目】学前教育要重点为对幼儿进行()。
选项:
A.汉语拼音教育
B.识字教学
C.钢琴教学
D.社会适应性的准备
答案:
解析:
1、【题目】美国华盛顿儿童博物馆的格言:“我听见了就忘记了,我看见就记住了,我做了就理解了”说明的学前教育观念是教师在教育过程中要()。
选项:
A.尊重儿童
B.重视儿童积极情感体现
C.重视儿童学习的自律性
D.重视儿童的主动操作
答案:
D
解析:
暂无解析
1、【题目】美国的“提前开端计划”是()。
选项:
A.1963年颁布的
B.1964年颁布的
C.1965年颁布的
D.1966年颁布的
答案:
解析:
1、【题目】我国传统文化比较侧重个体群体性的发展,一定程度上忽视了个体的()。
选项:
A.认知发展
B.情感发展
C.意志力发展
D.个性发展
答案:
D
解析:
暂无解析
1、【题目】有固定的场所,有目的的按计划进行,有班级整体施教、小组施教和个别施教等形式的活动是()。
选项:
A.自我教育
B.家庭教育
C.学校教育
D.社会教育
答案:
C
解析:
暂无解析
1、【题目】个体社会化反映了()。
选项:
A.个体与学校的关系
B.个体与家庭的关系
C.个体与社会的关系
D.个体与教育的关系
答案:
解析:
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