1、【题目】学生学习了自然数以后,再学习复数,这种学习属于()。
选项:
A.上位学习
B.下位学习
C.类属学习
D.组合学习
答案:
解析:
1、【题目】“玉不琢,不成器:人不学,不知道。是故古之王者建国君民,教学为先。”《学记》的这句话反映了()。
选项:
A.教育与经济的关
B.教育与文化的关系
C.教育与政治的关系
D.教育与科技的关系
答案:
C
解析:
暂无解析
1、【题目】在学习成败归因影响学习动机的诸因素中,激励作用最大的是()。
选项:
A.运气好坏
B.能力高低
C.任务难度
D.努力程度
答案:
解析:
1、【题目】小学生通过科学课的学习,了解了水具有固态、液态和气态三种状态,进而知道在一定条件下物质状态可以改变。按照三维目标的分类,这主要达成的教学目标是()。
选项:
A.知识与技能
B.过程与方法
C.认知与实践
D.情感态度与价值观
答案:
解析:
1、【题目】在小学课程实施过程中,教师挖掘和利用的民风民俗、传说故事、传统节日、文化活动等资源属于()。
选项:
A.自然资源
B.校内资源
C.社会资源
D.个体资源
答案:
解析:
1、【题目】下列对素质教育的理解,存在片面性的是()
选项:
A.促进学生专业发展
B.尊重学生个性发展
C.教育面向全体学生
D.引导学生协调发展
答案:
解析:
1、【题目】小学生通过科学课的学习,了解了水具有固态、液态和气态三种状态,进而知道在一定条件下物质状态可以改变。按照三维目标的分类,这主要达成的教学目标是()。
选项:
A.知识与技能
B.过程与方法
C.认知与实践
D.情感态度与价值观
答案:
A
解析:
暂无解析
1、【题目】学校在课外活动中举办安全教育报告会,这一活动形式属于()。
选项:
A.小组活动
B.学科活动
C.阅读活动
D.群众性活动
答案:
解析:
1、【题目】小学生通过学习,掌握了“路程速度x时间”这一公式。这种学习属()。
选项:
A.符号学习
B.辨别学习
C.概念学习
D.命题学习
答案:
D
解析:
暂无解析
1、【题目】在小学课程实施过程中,教师挖掘和利用的民风民俗、传说故事、传统节日、文化活动等资源属于()。
选项:
A.自然资源
B.校内资源
C.社会资源
D.个体资源
答案:
C
解析:
暂无解析
1、【题目】小学生李某,随外出务工的父母到某市上学,为李某提供平等接受义务教育条件的主体应为()。
选项:
A.其户籍所在地人民政府
B.其父母或法定监护人
C.其父母工作地人民政府
D.以上三者
答案:
解析:
1、【题目】依据《预防未成年人犯罪法》规定,下列不属于严重不良行为的是()。
选项:
A.偷窃、故意损坏财物
B.携带管制刀具,屡教不改
C.纠结他人结伙滋事,扰乱治安
D.多次强行索要他人财物
答案:
解析:
1、【题目】小学生王某在课间玩时,故意将同学赵某推倒在地,致其骨折,依据《学生伤害事故处理办法》规定,应对赵某受伤担责的主体是( )
选项:
A.王某监护人
B.学校
C.王某的班主任
D.王某
答案:
A
解析:
《学生伤害事故处理办法》第十条规定,学生或者未成年学生监护人由于过错,有下列情形之一,造成学生伤害事故,应当依法承担相应的责任:(一)学生违反法律法规的规定,违反社会公共行为准则、学校的规章制度或者纪律,实施按其年龄和认知能力应当知道具有危险或者可能危及他人的行为的;(二)学生行为具有危险性,学校、教师已经告诫、纠正,但学生不听劝阻、拒不改正的;(三)学生或者其监护人知道学生有特异体质,或者患有特定疾病,但未告知学校的;(四)未成年学生的身体状况、行为、情绪等有异常情况,监护人知道或者已被学校告知,但未履行相应监护职责的;(五)学生或者未成年学生监护人有其他过错的。
第二十八条规定,未成年学生对学生伤害事故负有责任的,由其监护人依法承担相应的赔偿责任.故本题选A.【知识点】教育法律法规
1、【题目】学校课外活动的基本组织形式是()。
选项:
A.群体性活动
B.小组活动
C.个别活动
D.社会活动
答案:
解析:
1、【题目】下图教师行为体现的是()。
选项:
A.评价标准多元化
B.评价主体单一化
C.评价方法复杂化
D.评价方式多样化
答案:
解析:
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