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自考通用技能单选题
 更新时间:2024-03-28 17:59:52

1、【题目】人类自身再生产不但指人的繁衍生存,还指()

选项:

A.个体社会化

B.人类的延续

C.社会的发展

D.知识的传播

答案:

A

解析:

暂无解析

1、【题目】精力充沛、社交积极性高,但社交技能差的幼儿,大都属于()

选项:

A.受欢迎型

B.被拒绝型

C.被忽略型

D.逃避型

答案:

解析:

1、【题目】在教育实践中对儿童进行最基本的、入门式的教育,为其以后的学习和发展打下初步的基础,这是学前教育的()

选项:

A.保教结合原则

B.独立性原则

C.综合性原则

D.启蒙性原则

答案:

解析:

1、【题目】一般衡量社会文化水平的指标是()

选项:

A.人口的性别比例

B.人口的受教育水平

C.人口的健康状况

D.人口的平均收入

答案:

B

解析:

暂无解析

1、【题目】儿童经过模拟现实社会中的某些情景,从而更好地掌握与角色相适应的行为及规范的教学方法是()

选项:

A.发泄法

B.角色扮演法

C.直观形象法

D.批评惩罚法

答案:

B

解析:

暂无解析

1、【题目】教师让违反游戏规则的儿童停玩一次,这是()

选项:

A.自然后果惩罚

B.剥夺性惩罚

C.生理性惩罚

D.体罚

答案:

解析:

1、【题目】家庭是儿童成长的第—个环境,也是亲子关系建立与发展的基础,这是家庭教育的()

选项:

A.率先性

B.丰富性

C.终身性

D.深刻性

答案:

解析:

1、【题目】教师采用具有教育意义的典型事例供儿童直接模仿和学习的方法是()

选项:

A.语言法

B.范例法

C.参观法

D.讨论法

答案:

B

解析:

暂无解析

1、【题目】“教学做合一”教学方法的提出者是()

选项:

A.陶行知

B.张雪门

C.张宗麟

D.陈鹤琴

答案:

解析:

1、【题目】发展适宜性的含义:一是个体适宜性,一是()

选项:

A.目标适宜性

B.方法适宜性

C.年龄适宜性

D.课程适宜性

答案:

解析:

1、【题目】家庭是儿童成长的第—个环境,也是亲子关系建立与发展的基础,这是家庭教育的()

选项:

A.率先性

B.丰富性

C.终身性

D.深刻性

答案:

A

解析:

暂无解析

1、【题目】教育家卢梭提出的教育方法是()

选项:

A.自然后果法

B.教学做合一

C.整个教学法

D.发现式教学法

答案:

解析:

1、【题目】精力充沛、社交积极性高,但社交技能差的幼儿,大都属于()

选项:

A.受欢迎型

B.被拒绝型

C.被忽略型

D.逃避型

答案:

B

解析:

暂无解析

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