1、【题目】“回以自解、诙谐调侃、推诿搪塞”属于()。
选项:
A.转移话题的策略
B.委婉含蓄的策略
C.反向立意的策略
D.控制谈判进程的策略
答案:
B
解析:
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1、【题目】直道好跑马,曲径可通幽在倾听口语语中指的是倾听者必须()。
选项:
A.保持全神贯注
B.乐于积极参与
C.熟谙与排除干扰
D.善于揣摩推测
答案:
D
解析:
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1、【题目】“金无足赤,人无完人;尺有所短,寸有所长”体现的是谈判人员道德修养的()。
选项:
A.作风民主
B.坦诚守信
C.法纪严明
D.勇于奉献
答案:
A
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1、【题目】需要型激励理论的代表是()。
选项:
A.弗鲁姆的期望理论
B.马斯洛的需要层次论
C.洛克的目标理论
D.斯金纳的强化理论
答案:
B
解析:
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1、【题目】满足需要是谈判的()
选项:
A.基础
B.目标
C.本质
D.手段
答案:
B
解析:
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1、【题目】强调“谈判中需要将人与事区别对待;应该重点讨论利益问题;谈判前应制定可供选择的方案;应坚持依据客观标准”的谈判是()。
选项:
A.独立式谈判
B.硬式谈判
C.软式谈判
D.原则式谈判
答案:
D
解析:
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1、【题目】对信息分析工作最基本要求是()
选项:
A.宏观与微观相结合
B.静态和动态相结合
C.当前和长远相结合
D.定性和定量相结合
答案:
D
解析:
暂无解析
1、【题目】在激励过程中,美国心理学家弗鲁姆在1964年出版《工作于激励》一书 中提出了()
选项:
A.需要层次理论
B.期望理论
C.目标理论
D.强化理论
答案:
B
解析:
暂无解析
1、【题目】“促进市场经济发展、利于开展正当竞争、提高决策的科学性、利于加强经济联系、利于实现经济目标、利于发展对外贸易”描述的是()。
选项:
A.科学技术谈判的意义
B.政治、军事谈判的意义
C.经贸谈判的意义
D.公共事务谈判的意义
答案:
C
解析:
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1、【题目】融资租赁谈判属于()
选项:
A.多边统筹型谈判
B.双边统筹型谈判
C.多边单一型谈判
D.双边单一型谈判
答案:
A
解析:
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1、【题目】理论指导、勤奋实践在谈判人员能力培养中为()。
选项:
A.培养和提高能力的途径
B.培养和提高能力的原则
C.培养和提高能力的关键
D.培养和提高能力的目标
答案:
A
解析:
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1、【题目】在构建谈判方案证明框架是,必须遵循的原则是?()
选项:
A.逻辑证明
B.猜测
C.经验判断
D.直觉判断
答案:
A
解析:
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1、【题目】谈判班子负责人的最佳管理幅度是()
选项:
A.3~5人
B.6~8人
C.9~11人
D.12~14人
答案:
A
解析:
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1、【题目】愿意采用纵向谈判方式的是()。
选项:
A.中国人
B.法国人
C.美国人
D.阿拉伯人
答案:
C
解析:
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1、【题目】下列关于中国古代成功案例决策案例表述正确的是()。
选项:
A.楚悼王“远交近攻”的决策
B.秦昭王“从善如流”的决策
C.孙权采取“孙刘两家联合抗曹”的决策
D.唐太宗的“明法审令”的决策
答案:
C
解析:
暂无解析
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