1、【题目】家庭对儿童有着早期的长期持续的影响特点、广泛而深刻的影响特点,还有着()。
选项:
A.遗传与环境交织在一起的特点
B.环境与教育交织在一起的特点
C.生活与教育交织在一起的特点
D.环境与生活交织在一起的特点
答案:
B
解析:
暂无解析
1、【题目】杀婴和溺杀女婴现象体现了()。
选项:
A.人本位的儿童观
B.社会本位的儿童观
C.主体性儿童观
D.文艺复兴时期的儿童观
答案:
B
解析:
暂无解析
1、【题目】学前教育目标具有前瞻性,要求学前教育目标能()。
选项:
A.预见儿童发展的阶段
B.预见教育发展的趋势
C.预见教育活动的结果
D.预见社会新的要求
答案:
D
解析:
暂无解析
1、【题目】先天因素主要指个体生物因素,其中最具重要意义因素是()。
选项:
A.成熟
B.生长
C.遗传
D.发育
答案:
解析:
1、【题目】提出幼儿教育应解放儿童的创造力的教育家是()。
选项:
A.陶行知
B.张雪门
C.陈鹤琴
D.福禄贝尔
答案:
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1、【题目】有固定的场所,有目的的按计划进行,有班级整体施教、小组施教和个别施教等形式的活动是()。
选项:
A.自我教育
B.家庭教育
C.学校教育
D.社会教育
答案:
C
解析:
暂无解析
1、【题目】第一个明确提出要使儿童的各种能力得到和谐的发展教育家是()。
选项:
A.卢梭
B.洛克
C.裴斯泰洛齐
D.夸美纽斯
答案:
解析:
1、【题目】头大、躯干长、四肢短小、胸围比头围小的形式特征是()。
选项:
A.初生儿
B.幼儿
C.小学生
D.中学生
答案:
A
解析:
暂无解析
1、【题目】实现保教合一的前提是()。
选项:
A.良好的工作伙伴与师生关系
B.教师的保育意识
C.保育员的工作态度
D.幼儿的自理能力
答案:
A
解析:
暂无解析
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