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1、【题目】以被评价对象内部的某一状态或标准样组的水平为参照标准而进行的比较性教育评价称为
选项：
A.诊断性评价
B.他人评价
C.相对评价
D.定性评价
答案：
C
解析：
暂无解析
1、【题目】我国中小学内部领导体制改革的核心内容是
选项：
A.发挥党支部的监督作用
B.建立和健全教职工代表大会制度
C.加强民主管理
D.全面实行校长负责制
答案：
D
解析：
暂无解析
1、【题目】发表《工业管理和一般管理》一书，并在管理过程理论中提出“五职能说”的是
选项：
A.泰罗
B.法约尔
C.孔茨
D.德鲁克
答案：
B
解析：
暂无解析
1、【题目】教育行政机关为恢复被侵害的权利、秩序或为阻止侵害的继续，而对违反教育法的相对人给予制裁，这属于教育行政处罚种类中的
选项：
A.申诫罚
B.能力罚
C.财产罚
D.救济罚
答案：
D
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1、【题目】按照我国宪法、劳动法、教育法和教师法的有关规定，教师享有以下权利：劳动和获得报酬的权利;教育和教学的权利;参与学校管理的权利和()
选项：
A.尊师爱生的权利
B.业务进修的权利
C.维护教育、教学秩序的权利
D.忠诚于社会主义教育事业的权利
答案：
B
解析：
暂无解析
1、【题目】自1994年以来，我国对城市和农村征收教育费附加的计征比率分别是
选项：
A.4%，2%～2.5%
B.4%，1.5%～2%
C.3%，2%～2.5%
D.3%，1.5%～2%
答案：
D
解析：
暂无解析
1、【题目】中小学课程管理体制中，实行中央统一领导的国家是
选项：
A.英国
B.美国
C.德国
D.日本
答案：
D
解析：
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1、【题目】中小学德育评价方法包括集体评议法、调查法、定量分析法和
选项：
A.质量评估法
B.权重评分法
C.质性访谈法
D.过程分析法
答案：
D
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1、【题目】教育管理的主要矛盾是什么
选项：
A.效率与效能之间的矛盾
B.任务和分配时间之间的矛盾
C.人与人之间的矛盾
D.目标与过程之间的矛盾
答案：
C
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1、【题目】我国近代基础教育行政管理初步专门化的一个重要标志是在1905年设立了
选项：
A.教育部
B.学部
C.国子监
D.视导处
答案：
B
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