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1、【题目】家庭是儿童成长的第—个环境，也是亲子关系建立与发展的基础，这是家庭教育的（）
选项：
A.率先性
B.丰富性
C.终身性
D.深刻性
答案：
解析：
1、【题目】教师采用具有教育意义的典型事例供儿童直接模仿和学习的方法是（）
选项：
A.语言法
B.范例法
C.参观法
D.讨论法
答案：
B
解析：
暂无解析
1、【题目】角色游戏中幼儿从独自游戏发展为平行游戏，主要反映了幼儿（）
选项：
A.认识发展水平
B.社会性发展水平
C.情感发展水平
D.身体发展水平
答案：
解析：
1、【题目】儿童经过模拟现实社会中的某些情景，从而更好地掌握与角色相适应的行为及规范的教学方法是（）
选项：
A.发泄法
B.角色扮演法
C.直观形象法
D.批评惩罚法
答案：
B
解析：
暂无解析
1、【题目】发展适宜性的含义：一是个体适宜性，一是（）
选项：
A.目标适宜性
B.方法适宜性
C.年龄适宜性
D.课程适宜性
答案：
解析：
1、【题目】一般衡量社会文化水平的指标是（）
选项：
A.人口的性别比例
B.人口的受教育水平
C.人口的健康状况
D.人口的平均收入
答案：
B
解析：
暂无解析
1、【题目】夸美纽斯的主要著作是（）
选项：
A.《母育学校》
B.《童年的秘密》
C.《人的教育》
D.《林哈德与葛笃德》
答案：
解析：
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