1、【题目】简述高成就动机者的特征。
答案:
(1)具有挑战性与创造性。喜欢探新求异,具有开拓精神,富于创造性。(2)具有坚定信念。目标明确,持之以恒,不怕困难。(3)正确的归因方式。把成功归因于能力与努力,而把失败归因于缺乏努力等。
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1、【题目】简述增进心理健康的途径和方法。
答案:
1、具有良好的心理品质,预防心理障碍的发生。2、开发自己的各种潜能,提高工作和生活质量。3、激发自己的非智力因素,尝试创造性的学习和工作。4、提高自己人际交往的能力,增强自己的社会适应性。5、增强自我意识,培养准确的自我评价能力。
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1、【题目】名词解释:心理发展的年龄特征
答案:
心理发展的年龄特征是在一定年龄阶段中个体心理发展的一般的典型的特征。
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1、【题目】简述基本的听觉现象。
答案:
(1)声音具有三个属性,称为感觉特性,即音强、音高和音色。(2)听觉的适应与疲劳。(3)声音的混合与掩蔽。
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1、【题目】名词解释:学习
答案:
学习是通过主客观的相互作用,在主体头脑内部积累经验、构建心理结构以积极适应环境的过程,它可以通过行为或者行为潜能的持久变化而有所表现。
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1、【题目】名词解释:人格
答案:
人格是个体在对人对己对事反应时所显示出的思想、情感和行为的特有模式,这个模式构成了一个人区别于他人的稳定而统一的典型心理品质。
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1、【题目】人格结构包含哪些成分?各个成分之间有什么样的关系?
答案:
人格的结构:(1)知—情—意系统;(2)人格动力系统;(3)个性特征系统;(4)自我调控系统。关系:四种人格系统之间并非完全独立,相互之间会有重合,这种重合性使各成分之间具有相互影响、相互制约的关系,也使人格构成一个整体。四种人格成分的独特结合,构成了每个人的独特人格。
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