1、【题目】教育目标分类体系的提出者是()
选项:
A.布鲁纳
B.布鲁姆
C.加涅
D.艾斯纳
答案:
B
解析:
暂无解析
1、【题目】将“亲近自然、培养热爱自然的情感”列入科学课程总目标的国家是()
选项:
A.美国
B.澳大利亚
C.英国
D.日本
答案:
D
解析:
暂无解析
1、【题目】以下不属于我国小学科学课程知识内容的是
选项:
A.物质科学
B.生命科学
C.地球与空间科学
D.信息科学
答案:
D
解析:
暂无解析
1、【题目】教育目标分类体系的提出者是
选项:
A.布鲁纳
B.布鲁姆
C.加涅
D.艾斯纳
答案:
B
解析:
暂无解析
1、【题目】为班级教学奠定了理论基础的捷克教育家是()
选项:
A.波斯纳
B.卢梭
C.穆勒
D.夸美纽斯
答案:
D
解析:
暂无解析
1、【题目】强调按照知识内在的性质和逻辑结构组织学校课程的是()
选项:
A.学科中心课程
B.学生中心课程
C.社会中心课程
D.教师中心课程
答案:
A
解析:
暂无解析
1、【题目】关于一般认知的知识,以及关于个体自己特定认知的意识和知识是属于
选项:
A.事实性知识
B.概念性知识
C.程序性知识
D.元认知知识
答案:
D
解析:
暂无解析
1、【题目】科学教育中主持并编写了第一个有实际影响的小学科学课程的学者是()
选项:
A.哈里斯
B.帕克
C.杰克曼
D.克雷格
答案:
A
解析:
暂无解析
邮箱: 联系方式: