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1、【题目】学前儿童先会走、跑，后会灵活地使用剪刀，这说明儿童动作发展具有()。
选项：
A.整体局部规律
B.首尾规律
C.大小规律
D.近远规律
答案：
C
解析：
暂无解析
1、【题目】幼儿正在教室里画画，教室外突然传来一阵喧哗声，孩子们不由自主地探头去看，或侧耳倾听。这种现象属于()。
选项：
A.注意的分配
B.注意的转移
C.注意的广度
D.注意的分散
答案：
B
解析：
暂无解析
1、【题目】“成熟论”的提出者是心理学家()。
选项：
A.霍尔
B.华生
C.盖塞尔
D.施太伦
答案：
解析：
1、【题目】人们吃过糖以后再吃桔子，会感到桔子很酸，这种现象属于()。
选项：
A.感觉适应
B.相继对比
C.同时对比
D.感觉相互作用
答案：
解析：
1、【题目】幼儿机械记忆与意义记忆效果的比较，是()。
选项：
A.意义记忆效果好
B.机械记忆效果好
C.两者都很好
D.两者都很差
答案：
解析：
1、【题目】儿童想像的萌芽是在()。
选项：
A.1岁半～2岁
B.1岁～1岁半
C.2岁～2岁半
D.2岁半～3岁
答案：
A
解析：
暂无解析
1、【题目】当物体触及新生儿手掌心时，他会立即把它紧紧握住，这种反射属于()。
选项：
A.莫罗反射
B.达尔文反射
C.巴布金反射
D.巴宾斯基反射
答案：
B
解析：
暂无解析
1、【题目】学前儿童先会走、跑，后会灵活地使用剪刀，这说明儿童动作发展具有()。
选项：
A.整体局部规律
B.首尾规律
C.大小规律
D.近远规律
答案：
解析：
1、【题目】“绘人测验”所使用的研究方法属于()。
选项：
A.观察法
B.访谈法
C.作品分析法
D.实验法
答案：
解析：
1、【题目】认为儿童智力最初是混沌不明晰的，儿童智力因素的数量随年龄的增长而增加。这种理论属于()。
选项：
A.智力分化论
B.智力复合论
C.智力内容变化论
D.智力多元论
答案：
A
解析：
暂无解析
1、【题目】儿童积极说话发展的阶段指()。
选项：
A.1～1岁半
B.1岁半～2、3岁
C.2、3～4、5岁
D.4、5～6、7岁
答案：
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