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1、【题目】学校心理辅导追求的终极目标是学生个体的整体性发展，追求与学校的各项教育活动的协调一致，这体现了心理辅导的()
答案：
整体性原则
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暂无解析
1、【题目】按照心理测验的应用，可以把心理测验分为()
答案：
教育测验、职业测验与临床测验
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1、【题目】将某些不愉快的刺激，通过直接作用或间接想象，与来访者须改变的行为症状联系起来，使其最终因感到厌恶而放弃这种行为，这种行为转变法是()
答案：
厌恶法
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1、【题目】问卷的实施主要包括____和问卷的收集两个方面。
答案：
评估对象的选择
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1、【题目】在小学阶段，()交往日益在儿童生活中占据重要的地位。
答案：
与同伴的
解析：
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1、【题目】由情绪、性格等心理因素引起的身体组织或器官等生理方面的疾病称为（）
答案：
心身疾
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1、【题目】从广义上讲，大多数的疾病都与一定的心理因素有关，连常见的感冒也不仅仅是冷暖骤变引起的。英美的医学专家发现，感冒常与精神紧张、神情沮丧者“有缘”。有一些精神上负担较重的人，他们精神紧张、悲观孤僻、忧郁沮丧、逃避现实，他们的感冒发病率是常人的()
答案：
3～5倍
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1、【题目】最先提出“行为治疗”概念的是（）
答案：
斯金纳
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1、【题目】有的人“在思维方式上，对问题的看法总是从自我的角度去考虑问题”，这属于（）
答案：
自我中心
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1、【题目】在中小学心理辅导课程的教学方法中，脑力激荡法属于（）
答案：
价值观辨析法
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1、【题目】个体获得社会自我，习得社会角色的最重要时期是（）
答案：
小学阶段
解析：
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1、【题目】“感到精神疲乏，心里烦躁，无法集中注意力，学习效率降低，进度减慢甚至停滞”，具有上述症状和表现的学习卫生问题被称为（）
答案：
学习疲劳
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1、【题目】下列选项中不属于良好的交往原则的是（）
答案：
亲密
解析：
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